In deze publicatie worden de resultaten weergegeven van een onderzoek naar Leerplicht en RMC in de gemeente Utrecht. Vertegenwoordigers van onderwijs, hulpverlening en justitie, maar ook jongeren zelf komen aan het woord. Centraal staat de vraag naar de meerwaarde van Leerplicht/RMC, op het niveau van de schoolloopbaan van individuele leerlingen en op beleidsmatig niveau. Deze publicatie vormt tevens het jaarverslag van Leerplicht voor het schooljaar 2003-2004.
Download de publicatie hieronder.
Auteurs: drs. Paul den Boer, drs. Ton Eimers